Maîtriser un diagnostic complexe à l’aide de l’outil de diagnostic et de sa base documentaire

Maintenance Véhicules légers / Méthodes et outils de maintenance

Public visé

  • Mécanicien / technicien automobile
  • Technicien expert après-vente automobile

Objectifs pédagogiques

  • Rechercher des informations dans un calculateur pour la réalisation d’un diagnostic complet
  • Associer les symptômes du véhicule avec ses propres connaissances et les bases documentaires techniques fournies dans l’outil de diagnostic
  • Appliquer une méthode de travail à une recherche de panne dans un environnement électronique

Prérequis

  • Avoir de bonnes connaissances en électricité et électronique

Programme de formation

ALTERNANCE DE MISE EN SITUATION DE RECHERCHE DE PANNE SUR VÉHICULE

RAPPEL SUR LES PRINCIPES DE FONCTIONNEMENT D’UN SYSTÈME D’INJECTION MODERNE COMMON RAIL ET INJECTION ESSENCE

RECHERCHE DE PANNE SIMPLE SUR UN SYSTÈME D’INJECTION ÉLECTRONIQUE

• Mise en situation sur véhicule • Retour en salle pour débriefer sur les difficultés rencontrées pour diagnostiquer la panne • Mise en avant d’une méthode de diagnostic préliminaire qui servira de tronc commun pour tous les diagnostics • Explication du fonctionnement de l’élément qui était en panne pour mieux comprendre les symptômes sur le véhicule • Présentation d’un contrôle complet pour ne rien oublier

RECHERCHE DE PANNE SUR UN SYSTÈME D’INJECTION ÉLECTRONIQUE • Mise en situation sur véhicule • Application d’une méthode de recherche de panne rigoureuse en utilisant la base documentaire du véhicule • Retour en salle pour débriefer sur les difficultés rencontrées pour diagnostiquer la panne • Explication du fonctionnement de l’élément qui était en panne pour mieux comprendre les symptômes sur le véhicule • Présentation d’un contrôle complet pour ne rien oublier

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Modalités pédagogiques et d’évaluation

  • Positionnement (questionnaire) en amont de la formation- Méthode démonstrative et active : exercices et travaux individuels et/ou en sous-groupe
  • Mise en situation et échanges entre participants - Exercices théoriques et pratiques
  • Diaporama, tableau blanc et atelier (pour la partie pratique des exercices) – Supports pédagogiques et outils de diagnostic (multimètre et de l’oscilloscope entre autres)
  • Evaluation formative des objectifs pédagogiques et des acquis en aval de la formation - Restitution par le formateur

Compétences du formateur / autres

  • Formateur expérimenté ayant les compétences techniques et pédagogiques en lien avec la formation dispensée
  • Attestation de formation délivrée à l’issue de la formation conformément à la feuille d’émargement signée par le participant
  • Le groupe est constitué de 5 personnes minimum et de 12 stagiaires maximum ; si à 15 jours de la formation le nombre de participants est insuffisant, la session peut être annulée

Détails

RéférenceDIAG 2
TypePrésentiel
Durée2 jours - 14 h
Prix 910 € HT

Prochaines sessions

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